Het Landelijk Expertisecentrum Jonge Kind (LEJK) is dé plek om kennis te delen en te creëren rondom het leren, ontwikkelen en onderwijzen van jongere kinderen tussen de twee en acht jaar.

Vervolgens hebben ze zelf ‘polarisatie’ als woord van het jaar gekozen. Toen ik dit bericht las, schrok ik toch wel even. Kunnen we niet eens meer op een respectvolle manier reageren op een woord van het jaar verkiezing, verzuchtte ik in gedachte. 

De afgelopen weken heb ik zulke mooie voorbeelden gezien waarbij kinderen het perfecte voorbeeld zijn hoe we ons kunnen gedragen terwijl we ogenschijnlijk een tegengesteld belang hebben. Zo zag ik veel jeugdsportwedstrijden waar kinderen elkaar voor de wedstrijd een fijne wedstrijd toewensen door een hand te geven en op het einde van de wedstrijd, teleurgesteld of niet, wederom elkaar de hand schudden om te bedanken voor de wedstrijd. Ze waren het tijdens de wedstrijd veelvuldig oneens en wilden ook graag de ander verslaan maar ze waren verbonden op het overkoepelende doel; respectvol met elkaar sporten.

Toen ik directeur van een school was kwam de Kindermede-zeggenschapsraad met het voorstel om een kerstboom in de hal te zetten waar kinderen dan een kerstwens konden ophangen. Als er nu zo’n kerstboom zou staan dan zou mijn kerstwens verbinding zijn. 

Het Landelijk Expertisecentrum Jonge Kind, wenst iedereen fijne feestdagen en een gezond, gelukkig en met elkaar verbonden 2025 toe.

Anita Derks,
Directeur LEJK

Jongekindprofessionals doen er toe! Training voor nascholing in 2025

Het handelen van de jongekindprofessional kan voor veel kinderen een belangrijk verschil maken. Daarom heeft het expertisecentrum een aantal uitgangspunten benoemd die dit handelen kenmerken. Voor trainers/nascholers voor professionals in de kinderopvang en basisschool heeft het LEJK een handreiking ontwikkeld, met per thema een wetenschappelijke onderbouwing. Daar zijn doelen en voorbeelden aan toegevoegd. We willen deze kennis graag delen zodat elke trainer met evidence informed materiaal kan werken. Volg jij de training in 2025?

De zes thema’s:

1.     Relatie op individueel niveau
2.     Het jonge kind als deel van de groep
3.     Interactie
4.     Ontwikkeling van het jonge kind; kennen, volgen en afstemmen
5.     Opvoeden en onderwijzen doe je samen
6.     Teamwerk

Deze bovenstaande zes thema’s zijn belangrijk in het werk van de pedagogisch medewerker en de leerkracht van de onderbouw van de basisschool. Voor trainers/nascholers voor professionals in de kinderopvang en basisschool heeft het LEJK een handreiking ontwikkeld, met per thema een wetenschappelijke onderbouwing. Daar zijn doelen en voorbeelden aan toegevoegd. We willen deze kennis graag delen zodat elke trainer met evidence informed materiaal kan werken.
Hiervoor worden drie bijeenkomsten gepland, met een open inschrijving:

29 januari van 15.00-17.00 online
19 maart van 13.00-17.00 Utrecht
23 april van 13.00-17.00 Utrecht

Begin januari 2025 volgt informatie hoe je kunt deelnemen aan deze train-de-trainer bijeenkomsten. 

Alle nieuwe content delen wij meteen op onze socialmediakanalen.